金苹果学校办学理念及校歌

   第一阶段发展战略：做大做强；

   第二阶段发展战略：做精做强，打造名牌金苹果。

为学生的终身发展奠基，培养具有中国灵魂、世界眼光的国际人才。

尊重差异，构建适合学生的教育。 人人快乐，人人进步，人人成才;

责任、 大气、 卓越

• 好奇心、审美力、质疑力、求知欲、创造力、引领力、担当力

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校训：遵纪、守信、乐学、思进

1.遵纪
强调的是约束与自律精神。约束与自律是道德、行为的自我调控。能否有此精神，是有德之人和无德之人的根
本分别。自觉遵守校纪校规，主动承担社会责任和义务，自觉接受社会的道德教化，自觉地进行道德修养，重视遵
纪，善于遵纪，并实现。

2.守信
强调的是为人应有的品格与公民素养。“信”，是一种良好的做人品质，即诚实守信，守信，是做人的根本，
也是一个集体、民族、国家的生存之基。没有诚信就没有秩序，没有诚信就没有和谐。守信，在当今时代弥足珍贵，
它要求我们在与人交往中能够讲真话、做真事，讲信用、讲信誉，言行一致、名实相符，忠于自己承担的义务，言
必信，行必果。惟有把守信的外在道德约束内化为自己的思想品德，自觉用守信的准则约束自己的所作所为，方能
构筑与他人和谐相处、共谋大业的坚实基础。

3.乐学
强调的是谦虚向上，自主学习的求知精神，兼有快乐学习和喜欢学习两层含义，是一种自主行动。孔子有云：
“知之者不如好之者，好知者不如乐知者。”说明学习有三种不同的境界：知道--喜欢--乐在其中。唯有乐学
之人，才能积极主动地投入学习，才能充分享受学习带来的乐趣。

4.思进
强调的是追求卓越，继承发展的创新精神。思进，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
作为教师，要做思进的促进派和实践者，不断创新教学方法，教学模式，在教学过程中，努力培养学生的思进品质；
作为学生，要秉持思进品质，培养自己独立的人格，追求卓越的精神，凡事都想探索新思路，钻研新方法。

<拥抱明天>

• 共同的选择 共同的心愿

• 你我相聚金苹果 相聚金苹果

• 双语启迪智慧 艺术滋润心灵

• 金苹果伴我成长每一天

• 啊～我骄傲 我自豪 我是美丽的金苹果人

• 啊~我骄傲 啊~自豪

• I'm a beautiful gold apple's

• 这里是我成长的摇篮 我的理想从这里扬帆。

• 共同的梦想 共同的期盼

• 你我相聚金苹果 相聚金苹果

• 心灵邀约世界 朋友遍布五洲

• 金苹果伴我成长每一天 啊～我骄傲

• 我自豪 我是美丽的金苹果人 啊～我骄傲 啊～我自豪

• I'm a beautiful gold apple's

• 这里是我成长的摇篮 我的理想从这里远航。

• Tell the world，meet the world

• 我们拥抱美好的明天 我们收获金色的硕果。

     校歌在线学唱地址：//www.n-tracker.com/support_detailed.aspx?i_id=1199